POETAS EN LA LUZ

BLOG DE ALUMNADO DE 5º y 6º de Primaria


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Tema. 2 de sociales:Edad contemporanea

Aqui teneis.mi visual thinking, os recomiendo que no lo copieis, que hagáis.el vuestro, leer, resumir, marcar palabras clave, poner, buscar dibujos que os digan a vosotros algo, que sean significativos para vosotros, por ejemplo para mi Cádiz , es la tacita de plata, pero.para Carla puede ser la piscina de sus vacaciones en Conil…. para mi Goya pinto los fusilamientos del 3 de mayo, pero para vosotros puede ser la estatuillade los.premios… personalizar y buscar dibujos y mensajes para vosotros.

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Naturales temas 1 y 2. Sistema nervioso y aparato locomotor.

Unidad 1: La nutrición I. Los aparatos digestivo y respiratorio Web interactivas
La función de nutrición LA NUTRICIÓN I
LA NUTRICIÓN II
LA NUTRICIÓN III
LA NUTRICIÓN HUMANA
WebQuest: LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN
LAS SUPERVITAMINAS
DESCUBRIENDO LOS INGREDIENTES
APARATOS QUE INTERVIENEN EN LA NUTRICIÓN
EL ENIGMA DE LA NUTRICIÓN
CÁPSULAS ENERGÉTICAS
LA ODISEA DE LA MATERIA
Caza del tesoro: NUTRICIÓN
LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN
El proceso digestivo EL APARATO DIGESTIVO I
EL APARATO DIGESTIVO II
EL APARATO DIGESTIVO III
LA DIGESTIÓN
EL VIAJE DE LOS ALIMENTOS
SUSTANCIAS PARA VIVIR Y ELIMINAR
LAS SUSTANCIAS VIAJAN EN UN TRANSPORTE COLECTIVO
ADAPTACIONES
UN CLIC PARA ACELERAR EL PROCESO
LA DIGESTIÓN II
EL APARATO DIGESTIVO IV
EL APARATO DIGESTIVO V
LA DIGESTIÓN III
LA DIGESTIÓN IV
EL APARATO DIGESTIVO. LA DIGESTIÓN
LÁMINAS INTERACTIVAS
1 2 3 4 5 6 7 8
La respiración LA RESPIRACIÓN
EL APARATO RESPIRATORIO
EL PROCESO DE RESPIRACIÓN
LA RESPIRACIÓN II
EL APARATO RESPIRATORIO II
EL APARATO RESPIRATORIO III
EL APARATO RESPIRATORIO IV
LOS MOVIMIENTOS RESPIRATORIOS
LA RESPIRACIÓN III
LA RESPIRACIÓN IV
SD: LA RESPIRACIÓN (profesorado)
SD: LA RESPIRACIÓN (alumnado)
LÁMINAS INTERACTIVAS
1 2
La salud de los aparatos digestivo y respiratorio ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
WebQuest: LA NUTRICIÓN HUMANA
¡CUIDA LO QUE COMES! TE SENTARÁ GENIAL
¿Y TÚ, QUÉ COMES?
LABORATORIO VIRTUAL
DETECTIVE DE ALIMENTOS
DETECTIVE DE ALIMENTOS
ALIMENTACIÓN EQUILIBRADA
ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN II
Reaccionar ante una emergencia EL JUEGO DE LOS PRIMEROS AUXILIOS
  ACTIVIDADES Y REPASO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
REPASO LA UNIDAD

 

Unidad 2: La nutrición II. Los aparatos circulatorio y excretor Web interactivas
El aparato circulatorio EL APARATO CIRCULATORIO
EL CORAZÓN
APARATOS DE LA NUTRICIÓN
TODO CORAZÓN
WebQuest: EL APARATO CIRCULATORIO
EL APARATO CIRCULATORIO HUMANO
EL APARATO CIRCULATORIO II
EL APARATO CIRCULATORIO III
EL CORAZÓN II
EL CORAZÓN III
LA SANGRE I
LA SANGRE II
La circulación de la sangre LA CIRCULACIÓN DE LA SANGRE
LA CIRCULACIÓN HUMANA ES DOBLE
Caza del tesoro: NUESTRA AMIGA LA “SANGRE”
LA CIRCULACIÓN I
LA CIRCULACIÓN II
LA CIRCULACIÓN III
SD: LA CIRCULACIÓN EN NUESTRO CUERPO (profesorado)
SD: LA CIRCULACIÓN EN NUESTRO CUERPO (alumnado)
LÁMINAS INTERACTIVAS
1 2 3 4 5 6
La excreción LA EXCRECIÓN
EL APARATO EXCRETOR
LA EXCRECIÓN Y EL APARATO EXCRETOR
LA EXCRECIÓN II
EL CARRO DE LA BASURA
EL APARATO EXCRETOR II
EL APARATO EXCRETOR III
LA EXCRECIÓN III
LAS GLÁNDULAS SUDORÍPARAS
SD: EL APARATO EXCRETOR (profesorado)
SD: EL APARATO EXCRETOR (alumnado)
LÁMINAS INTERACTIVAS
1 2 3 4
La salud de los aparatos circulatorio y excretor
Realizar un experimento e interpretar los datos
  REPASO LA UNIDAD
AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD
TEST: LA NUTRICIÓN
ACTIVIDADES Y REPASO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

 

Fichas sobre el aparato locomotor. tema 2…. tan fácil como estudiar los nombres de huesos y músculos.

PAra aprender y practicar:

http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm601/cm60114.htm

músculos, unidad

 


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Tema 3 de lengua: Cumpleaños feliz!!!

El cómic, otro tipo de texto narrativo, nosotros ya lo hemos usado….

Una historia convertida en cómic: la biografía de Lois Braille

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Para repasar y practicar:

Unidad 3: ¡Cumpleaños feliz! Web interactivas
Las clases de palabras (simples, derivadas y compuestas) PREFIJOS Y SUFIJOS
FORMAR PALABRAS DERIVADAS
PALABRAS PRIMITIVAS Y DERIVADAS I
PALABRAS PRIMITIVAS Y DERIVADAS II
PALABRAS DERIVADAS
FAMILIA LÉXICA
PALABRAS PRIMITIVAS Y DERIVADAS III
REPASO I: 1 2 3
REPASO II: 1 2 3 4 5
PREFIJOS Y SUFIJOS II
PALABRAS PRIMITIVAS Y DERIVADAS IV
PALABRAS COMPUESTAS I
LOS COMPUESTOS CULTOS
PALABRAS COMPUESTAS II
PALABRAS COMPUESTAS III
PALABRAS COMPUESTAS IV
PALABRAS COMPUESTAS V
PALABRAS DERIVADAS Y PALABRAS COMPUESTAS
PALABRAS NUEVAS POR COMPOSICIÓN
PALABRAS SIMPLES Y COMPUESTAS
FORMA PALABRAS COMPUESTAS
CLASIFICA LAS PALABRAS
PALABRAS SIMPLES Y COMPUESTAS II
Los determinantes y los pronombres DEMOSTRATIVO: DETERMINANTE O PRONOMBRE
Los artículos EL ARTÍCULO: FUNCIONES GRAMATICALES Y USOS
EL ARTÍCULO I
EL ARTÍCULO II
Los pronombres personales EL PRONOMBRE: TEORÍA Y ACTIVIDADES
EL PRONOMBRE I
EL PRONOMBRE II
EL PRONOMBRE PERSONAL I
EL PRONOMBRE PERSONAL II
LOS PRONOMBRES PERSONALES II
LOS PRONOMBRES PERSONALES III
LOS PRONOMBRES PERSONALES IV
TEST: LOS DETERMINANTES Y LOS PRONOMBRES
COMPLETA CON EL PRONOMBRE PERSONAL
Los demostrativos LOS DEMOSTRATIVOS I
LOS DEMOSTRATIVOS II
LOS DEMOSTRATIVOS III
LOS DEMOSTRATIVOS IV
Los posesivos LOS DETERMINANTES POSESIVOS
LOS POSESIVOS I
LOS POSESIVOS II
Los numerales y los indefinidos LOS DETERMINANTES NUMERALES
LOS NUMERALES I
LOS NUMERALES II
LOS DETERMINANTES INDEFINIDOS
LOS INDEFINIDOS I
LOS INDEFINIDOS II
DETERMINANTES (DEMOSTRATIVOS, POSESIVOS Y NUMERALES)
LOS DETERMINANTES I
USO DE LOS DETERMINANTES
CLASIFICAR DETERMINANTES
LOS DETERMINANTES II
LOS DETERMINANTES III
LOS DETERMINANTES IV
LOS DETERMINANTES V
EL ARTÍCULO Y LOS DETERMINANTES
DETERMINANTES
LOS DETERMINANTES VI
REPASO I: 1 2 3 4
REPASO II: 1 2 3 4 5 6
Palabras compuestas y adverbios en -mente ORTOGRAFÍA
ACENTUACIÓN DE PALABRAS COMPUESTAS I
ACENTUACIÓN DE PALABRAS COMPUESTAS II
PALABRAS COMPUESTAS I
PALABRAS COMPUESTAS II
ACENTUACIÓN DE PALABRAS COMPUESTAS III
TEST: ACENTUACIÓN
PALABRAS COMPUESTAS III
ACENTUCACIÓN DE LAS PALABRAS COMPUESTAS
LA MÁQUINA DE “-MENTE”
El cómic EL LENGUAJE DEL CÓMIC
CREADOR DE CÓMICS
EL CÓMIC
WebQuest: EL CÓMIC
HISTORIETAS PARA CONTAR
PLAYCOMIC
EL CÓMIC II
CREA CÓMICS
EL CÓMIC III
EL CÓMIC IV
SD: EL CÓMIC V
NOS DIVERTIMOS CON LAS HISTORIETAS
MARCA VERDADERO O FALSO
RELACIONA CADA CARACTERÍSTICA
El mito y la leyenda GÉNEROS CLÁSICOS PARA LEER Y CONTAR
SD: LEYENDAS Y MITOS (profesorado)
SD: LEYENDAS Y MITOS (alumnado)
MITOS
LEYENDAS TRADICIONALES I
LEYENDAS TRADICIONALES II
AL PRINCIPIO, SOLO LEYENDAS
AUTOEVALUACIÓN DE REPASO

Nuestros mitos y leyendas….

La historia de Liwelyn y bed Guelert. La diferencia entre leyendas y mitos

Os dejamos la historia aqui… nos ha encantado esta actividad y nos ha dejado muy clara la difencia entre mito y leyenda


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Nuestro libro de lectura: El pan de la guerra.

Nos está encantando, el silencio en clase así lo dice, la velocidad con la que leemos los capítulos también y las ganas que le ponemos…. eso es lo que mas me gusta de todo.

No os podéis perder uno de nuestro trabajos… el realizado por Carla Alonso, el mejor de todos sin duda…..

Para entender un poquito mejor el libro y el contexto donde suceden los hechos

Afganist+AOE-n

 

 


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Tema 2 de lengua: Come y disfruta

Para aprender y repasar

Unidad 2: Come y disfruta Web interactivas
Los prefijos y sufijos PREFIJOS DE LUGAR
LOS PREFIJOS NEGATIVOS
PREFIJOS DE NEGACIÓN Y OPOSICIÓN
SUFIJOS DE LUGAR, INSTRUMENTO Y PROFESIÓN
SUFIJOS DE INSTRUMENTO Y NEGACIÓN
El adjetivo. Grados del adjetivo EL ADJETIVO I
EL ADJETIVO II
EL ADJETIVO III
DEFINICIÓN DE ADJETIVOS I
DEFINICIÓN DE ADJETIVOS II
EL ADJETIVO IV
EL ADJETIVO V
EL ADJETIVO CALIFICATIVO
EL ADJETIVO: GÉNERO Y NÚMERO
LOS ADJETIVOS
EL ADJETIVO VI
EL ADJETIVO VII
LOS GRADOS DEL ADJETIVO
COLOCA LOS ADJETIVOS SEGÚN SU GRADO
Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS
ACENTUACIÓN EN DIPTONGOS Y TRIPTONGOS
LA TILDE EN LOS DIPTONGOS
ACENTUACIÓN: DIPTONGOS
BUSCA 6 PALABRAS QUE CONTENGAN DIPTONGO
ACENTUACIÓN DE HIATOS
LA TILDE EN PALABRAS CON DIPTONGOS E HIATOS
ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS, TRIPTONGOS E HIATOS I
ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS, TRIPTONGOS E HIATOS II
ACENTUACIÓN DE HIATOS II
LA TILDE EN LOS HIATOS
¿CÓMO ESCRIBIR?
ACENTUACIÓN HIATOS Y DIPTONGOS
ACENTUACIÓN: HIATOS
BUSCA 6 PALABRAS QUE CONTENGAN HIATO
CLASIFICA EN DIPTONGO O HIATO
Cómo comprender esquemas y gráficos
El género narrativo: el cuento y la novela EJERCICIOS: CUÉNTAME UN CUENTO
EL FANTASMA DE LA FERIA
EL FANTASMA DE LA FERIA
CUENTO BREVE
ÉRASE UNA VEZ…
SD: LOS CUENTOS (profesorado)
SD: LOS CUENTOS (alumnado)
REPASO: 1 2 3 4
LECHUCITA VA AL COLE
WebQuest: CUENTOS DE ÁNDERSEN
EL CUENTO ORAL

Ahora te toca a ti: Inventa un cuento a partir de las siguientes imágenes.

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Cuentos inventados partir de las imágenes…. Uy que miedin….

Erase una vez, una niña llamada Desire que tenia dos coletas muy largas y de color oscuro. La ñiña era muy traviesa y un dia decidio decirle a su madre que tenia que ir a la biblioteca con la excusa de que tenia que hacer un trabajo, pero en vez de hacer lo que le decia a la madre, Desire decidio escaparse e ir a adentrarse en el profundo bosque.De repente se topo con un árbol, era el más grande del bosque, Desire se sento al lado de el árbol donde daba el sol y, se quedo dormida. Despues de un rato cuando se despertó, se empezo a aburrir y se levanto con la intención de volver a su casa,pero, de repente escucho como una voz siniestra  pronunciaba lentamente su nombre, al instante Desire miro para todos los lados para ver de donde provenia esa voz siniestra,pero no vio nada; Entonces se paro a intentar oir de donde venia esa voz, de repente se paro a pensar y vio que  al otro lado de el arbol estaba todo oscuro, era como si aquel árbol se dividiera en dos, el sol, y la sombra.Un escalofrio le entró a Desire al pensar quien o que podia estar a el otro lado del árbol,pero…¡otra vez escucho aquella voz! Desire penso que igual podia ser que le habia dado mucho el sol en la cabeza pero al volver a oirlo se dio cuenta que esa voz la llamaba de verdad,entonces Desire decidio que iba a ir a el lado oscuro del bosque al darse cuenta que de ahi venia la siniestra voz; Desire dio un paso al frente se colocó sus trenzas y..cuando iba dar el paso para cruzar al otro lado del árbol  la voz susurro:” acércate, acércate más” Desiré se estremeció de tal manera que casi se va corriendo, pero otra vez la niña se armó de valor y cruzo. Todo estaba oscuro parecía sacado de una de aquellas películas de Stephen King. Desiré vio una cabaña, se acercó más, más ,más… hasta que por fin pudo ver a una anciana, cuyas pintas eran tales  como una bruja y con un pelo blanco y gris. Desiré estaba mirando a la bruja cuando de repente  la anciana se giró y miro a Desiré con una mirada que ni el más valiente hubiera podido no tener miedo; sus ojos eran rojos como la sangre, en su mirada se expresaba el odio que sentía la bruja hacia el mundo. Desiré  echó a correr y no se dio cuenta que cada vez se iba para lo mas profundo del bosque, Desiré corrió y corrió, después de un tiempo miro hacia atrás, no vio a nadie, pero cuando pensó que ya estaba a salvo la voz se volvió a oir” Desire,ingenua Desire, pensaste que ibas a escapar de mi” Desire miro hacia delante y… ahi estaba, no tenía palabras para expresar a esa cosa, anciana, bruja o lo que fuera, de repente la bruja dijo unas combinación de palabras. Después como de la nada Desire estaba atada a un árbol, era el árbol de antes, solo que claro estaba atada a la parte oscura, la bruja, estaba sentada junto a ella, y la bruja empezó a hablar con voz siniestra,”sabes que, desde el momento en el que te vi, me di cuenta que tu serias mi siguiente víctima, tu, tu , tuuuu” – la bruja se empezó a reír y continuo-” te arrancare esas trenzas te las mandaré tragar y cuando estés muerta te arrancare la cabeza para ponerla junto a las demás” Desiré muerta de miedo se puso a chillar. La bruja hizo algún tipo de hechizo para que Desiré no pudiera parar de sonreir; entonces Desire que estaba muerta de miedo, estaba con una sonrisa en la cara, mientras la bruja la seguia amenazando y diciendo todo lo que  iba a hacer con ella. La bruja empezó a vomitar una especie de dragón. el dragón sabia hablar y le dijo que el  la llevaría un lugar seguro. Desiré le dijo que estaba atada pero como por arte de magia se desato, se subió al dragón y volaron juntos, Desire estaba feliz de poder haber escapado. Como si nada el dragón dejo de volar bajo a Desire de su espalda se puso de pie y se quitó la piel del dragón debajo estaba la bruja, la bruja se empezó a reir y a reir descaradamente tanto que no se dio cuenta de que Desire se había escapado en menos de lo que canta un gallo. Desire llego a su casa abrio la puerta y encontro a su madre de espaldas. Su madre se giro y dijo”cariño menos mal que has vuelto” de repente se fijo en que no era su madre era, era ,era LA BRUJA. Lo último que se sabe de Desire es que entro en su casa, nadie entonces supo más de ella y así es como una simple travesura se convirtió en una violenta historia.

Nazaret.

    Del otro lado del árbol Una versión mas amable de Alba

Hola soy yo otra vez Noa desde que vivimos en la mansión tengo curiosidad por ver que hay al otro lado del árbol que hay vallado. Es por la mañana así que voy a explorarlo. ¡Eh! Hay un cobertizo voy a mirar desde fuera por la ventana que hay. ¿Que es? ¡ hay una persona que sale que sale! Me voy a esconder del otro lado del árbol para que no me vea. Es como una… ¡bruja! Esta escupiendo algo ¡es un dragón! Me esta mirando. No lo puedo creer la bruja se ha ido delante de mi El dragón me esta diciendo que si quiero saltar en su barriga que le digo ehhhhhhhh ¡ya se! Le voy a decir que si a ver que pasa . Es muy majo me esta preguntando que si nos hemos hecho amigos le voy a decir que si.

Ya lo entiendo el y la bruja llevan viviendo aquí años y nadie les a descubierto y ellos solo querían compañía y acaba de aparecer la bruja. Ya a pasado un rato y la bruja era muy buena persona así que me hecho amiga suya.

Alba

Del otro lado del árbol 

Era se una vez una niña huérfana que caminaba feliz por el bosque. Pero a los pocos minutos se dio cuenta de que se había perdido. Estaba oscureciendo, así que buscó un lugar donde pasar la noche. Vio una casa a lo alto de una colina, corrió y picó a la puerta. Como nadie respondía miró por la ventana. Pero al asomarse vio una figura enorme y oscura que daba un miedo terrible. A la niña le dio un escalofrío y se paralizó unos segundos, luego al ver que la puerta se abría empezó a correr colina abajo y a gritar.

-¡ AUXILIO ! ! AUXILIO ¡

Oía los pasos cada vez más de cerca. Al adentrarse de nuevo en el bosque se escondió tras un árbol. Echo un vistazo y vio una figura a lo lejos acercándose: era una bruja. De repente desapareció y de alguna forma apareció delante de la niña que dio un grito ensordecedor. La bruja dijo.

-Niña, no grites, tranquila solo te perseguía para sentirme acompañada.

Y luego dijo la niña.

-! No me lo creo, seguro que me quieres comer ¡

-No, solo quiero leerte un cuento.

Dijo la anciana con voz espeluznante.

-Ven aquí anda.

-Erase una vez…

Una niña que jugaba en la nieve y escarbando encontró una especie de bola ovalada gigante. Lo llevo a su casa y le pregunto a su padre que era. Él dijo que podría ser un huevo de animal. Al día siguiente se despertó y había un dragoncito pequeño revoloteando por la habitación la niña grito espantada y abrió la puerta para que saliese. Al verlo bien descubrió que el dragón era muy mono y entonces se lo quedo y seis años más tarde el dragón y la niña exploran el mundo volando.

– ¿Y bueno que te ha parecido?

-! Que guay ¡ oye bruja , quería decirte que soy huérfana y me preguntaba si querrías adoptarme.

-Siiii¡¡ llevo mucho tiempo sola, quieres entrar? Estoy preparando la merienda.

-Vale, ¿qué tienes de merendar?

! TU ¡ !JAJAJAJA¡

! Que noooooo¡

Y la niña fue devorada por la bruja.

FIN

Javier. ( genial…., jejejejeje)

Hoy hemos leido un cuento clásico… el pescador y su mujer, de los hermanos Grimm

El pescador y su mujer:
Allá por los tiempos de Maricastaña vivía un pescador muy pobre con su mujer en una choza. Todos los días salía a pescar al mar, echaba las redes y esperaba a ver lo que cogía para ir a venderlo. Como casi siempre cogía muy poco, pues no salían de la miseria.
Un día pescó un pez muy grande , muy grande , y cuando ya lo tenia fuera, dice el pez:
-Suéltame Juan y te daré todo lo que tu quieras.
El hombre se quedó muy sorprendido y lo dejó escapar sin más. Cuando llegó a su casa y le contó a su mujer lo que le había pasado, esta se enfadó mucho y empezó a gritar:
-¡Pero mira que eres tonto! ¡Sabiendo que no tenemos ni que comer! ¡Y donde vivimos! ¿Es que te gusta vivir en una choza? ¡Si vuelves a coger a ese pez, dile que nos de mucho dinero!
Juan volvió a pescar al día siguiente y otra vez sacó el mismo pez en sus redes. Este le preguntó:
-¿Qué quieres Juan?
Y dice Juan:
-Yo no quiero, que la que quiere es mi mujer.
¿Y qué quiere tu mujer?
Pues quiere mucho dinero.
-está bien, móntate en mi lomo. No tengas miedo, hombre, móntate.
Se montó Juan en aquel pez de escamas maravillosas y se perdieron en las profundidades del mar. Nadando, nadando llegaron a un palacio de cristal todo lleno de tesoros.
-Coge lo que quieras y se lo llevas a tu mujer- dijo el pez.
Juan llenó un bolsillo de monedas de oro y , cuando llegó a su casa, se los entregó a su mujer. Esta se puso muy contenta, pero, como tenía tantas ganas de gastarse el dinero, no le duró mucho tiempo y se puso a decirle a su marido:
-anda Juan, que se nos va a acabar el dinero. Vete a pescar y le dices a ese pez que queremos vivir en un palacio.
Juan se volvió al mar con sus redes y otra vez salió el pez.
-¿Qué quieres Juan?
Y dice Juan:
-Yo no quiero, que la que quiere es mi mujer.
¿Y qué quiere tu mujer?
-Pues ahora quiere un palacio.
-Esta bien. Vuélvete a tu casa, que la hallarás convertida en un palacio.
Así lo hizo Juan. Cuando llegó y quiso entrar, unos criados lo pararon a la puerta. Tuvo que porfiar con ellos y decirles que hablaran con la dueña, que era su mujer. Por fin salió ella, vestida como una gran señora y lo dejaron pasar.
A los pocos días, la mujer ya estaba aburrida de vivir en un palacio y dice:
-Mira, Juan,, vas a ir y le dices a ese pez que queremos ser rey y reina.
Juan fue y le contó al pez lo que pasaba.
-¿Qué quieres Juan?
Y dice Juan:
-Yo no quiero, que la que quiere es mi mujer.
¿Y qué quiere tu mujer?
-Pues ahora se le ha antojado ser reina, y que yo sea rey.
-Está bien, hombre. Vuélvete y encontrarás a tu mujer sentada en un trono.
Volvió Juan en su barca y, cuando llegó al palacio, vió a su mujer sentada en un trono, rodeada de condes, duques y lacayos.
Al poco tiempo de vivir así, dice:
-¡Ay, Juan, corre y dile al pez que queremos que el sol solo salga para nosotros!
Otra ves fue Juan y le pregunta el pez:
-¿Qué quieres Juan?
Y dice Juan:
-Yo no quiero, que la que quiere es mi mujer.
¿Y qué quiere tu mujer?
-Ni mas ni menos que el solo solo salga para nosotros.
-Anda, vuelvete a tu casa- dijo el pez, y desapareció en el mar.
Cuando Juan volvió al pueblo, en vez del palacio estaba otra vez la choza, y en la puerta su mujer llora que llora.

y luego hemos visto otra versión diferente…. que nos ha encantado…está en Alemán, pero nos ha parecido una manera originalde contar una historia… se llama stop motion

 

Tenemos una experta en clase….

Esto es lo mejor de la educación… descubrir esos valores ocultos…

Otra forma de contar historias…